雖然下學期已經開學了,不過還是針對上學期的學習做一下總整理好了,算是對自己的交代,日後若有學弟妹要來PENN唸書,也可參考看看。

上學期我總共修了:Corporate Lawyering, Telecommunication, First Amendment in the 21th Century, Legal Writing, Media and Sovereignty.

先從Corporate Lawyering 講起好了: 雖然很多人說這堂課是個混課,是用來吃點心跟休息、上網用的,但我覺得有心的話,還是可以學到東西(收穫多少,就視人而定了)。這堂課的形式是lecture,老師請實務界人士來演講,一週有一至二個主題,包括企業律師扮演的角色、企業如何規劃compliance program、法務部門管理,以及個別法律議題,諸如智產權、公司治理、international law (mostly deal with bribery (to foreign governments) issues)、環境法...等。說實話,我在這堂課上也不是很認真聽講,端看來賓演講的內容而定。最讓我印象深刻的是compliance規劃,因為講者會叫人起來問問題,我自然神經緊繃,雖然後來沒叫到我,但因為專心聆聽,收穫不少,至少對於compliance有大致概念。對我來說,上這堂課的重點,倒不是要對corporate lawyering深入熟習,而是對每個子議題都有概念,別人講起時不會完全不知,就可以了。此堂課亦適合重課修太多,需要喘息平衡者,以及喜歡在上課時吃蛋糕喝飲料的人。

Telecommunication:應該是所有課堂裡面收穫最多的課吧,雖然,成績可能...。整體而言,老師從貝爾電信公司一連串風雨以及anti-trust爭議開始講起,直至今日衛星、有線電視,以及網路發展,橫切面是電信科技史,縱觀每個階段的法律及經濟問題,最後集結在1996年美國電信法,討論該法爭議以及今日的不合時宜,最後利用2006年參議員所提出的新版電信法草案,請同學分組玩角色扮演,有些人代表業者,有些代表地方政府,我則被分配至參議員的角色。業者必須針對法案做出說帖、向參議員報告,參議員負責質詢,最後也評論該法案。剛開始時,我對這個角色扮演最為頭痛,後來發現並沒想像中的痛苦(這也可能是因為參議員相對而言比較輕鬆,而我的搭檔Mike人又好),相反地,還可以運用之前課堂所學,反思手上這份新法案。另一個收穫是,老師融入了許多經濟概念,例如從coase theorem看頻譜分配問題,雖然初接觸時不怎麼好懂,但瞭解之後可以對今日的電信問題多一番認識。

可惜的是,授課老師Weiser並非賓大教授,而是從科羅拉多來的客座,今春已經打道回科州去了。不過我還是要說,他真是一位很有教學熱忱的好老師。最近幾天看了賓大不少「表演型」的教授,全身活力,引得台下學生笑聲不斷,但我更懷念那誠懇的查理辛老師(看過我前面文章的人就知道,查理辛的封號來自他的長相)。

First Amendmnet in the 21th Century:讓我壓力最大的課,雖然不知道壓力在大什麼。Reading極多,但老師人很好,同學則很踴躍發言,而且大多言之有理喔~不過我的收穫還是來自於閱讀大法官的判決,對於瞭解美國言論自由的演進,以及當代議題,很有幫助。

Legal Writing:顧名思義,上課內容為法律文件寫作,授課者為學校三年級的JD。這種課的好壞多因老師而異。基本上我們的David老師還蠻盡責的,然而學生上課態度不可謂朝氣蓬勃,以致氣氛有時冷得讓人不知該怎麼辦。礙於時間有限,也沒辦法練習到多少寫作,但至少有個概念。另外,寫作畢竟是自家的事,學到多少,也與學習者付出程度有關。

Media and Sovereignty:老師人也是不錯啦,這次回台與新研所的老闆聊起,才知道這堂課的老師是傳播界赫赫有名的學者。。。討論的是國際傳播議題,譬如某國如何以大眾媒體影響他國政治、如何定義宗教傳播...等。相對於法學院的課,此課開在傳播學院,對法學院的學生來說,算是輕鬆,因為沒有惱人的法律名詞,討論話題容易進入狀況,也很適合用來練習英文會話。

至於這學期要上的課,還在掙扎中。昨天聽了WTO law and policy,不斷地恍神。另一堂是patent law,講得很吸引人(又是表演型的老師),唯二顧慮是reading太重,而且考試好像頗難。下午聽了同一位老師的Introduction to Intellectual Property,班級太大,還處於興奮狀態的一年級學生不斷舉手發言,活像是全民亂講,我就不考慮了。昨天最後一堂是accounting,看得出來老師是那種cynical的律師。比較吸引我的是,老師說「法學院的教育訓練你成為思想者,我則希望教你們如何以business的角度想事情」,這句話聽起來還不賴。今早是Katz的Corporation,雖然學長告知Katz專長是刑法,不過今天上了之後的感覺是,還不錯啦,講話還算有組織,而且不會咄咄逼人。下課時,法國同學介紹說與WTO同時段的Public International Law不錯,剛剛下載video來看,又是一位表演型的年輕老師,也許明天去看看吧。


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  • shibi
  • <br />
    加油 遠遠的祝福你們 <br />
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    我好像不叫小毛 也不姓徐<br />
    <br />
    就是關心你們<br />
    <br />
  • weipingli
  • 哈,抱歉啊,我誤以為是我高中好友。Anyway, thanks for your words :)
  • 葉狀師
  • 很棒的分享,可以讓我轉貼在葉狀師闖天關中嗎?
  • weipingli
  • 請用啊~
  • shibi
  • 也是啦<br />
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    被關懷粉不錯啦<br />
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    讓妳再猜幾天 偶是誰<br />
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    也許有人會告訴妳<br />
    <br />
    哈 哈 哈
  • weipingli
  • 從這些用語來看,難道是...(搔頭,不太可能)..<br />
    <br />
    **第六感被封印了啦!**
  • weipingli
  • 大!舅!媽!<br />
    我媽剛剛告訴我了啦!(從電話裡聽起,她笑得花枝亂顫)<br />
    你真是太厲害了~ 我搔破頭都想不到會是你,我可是把我從小學到研究所到工作的<br />
    同學跟同事想了一遍,差點還要問你說是不是報社的某大哥...<br />
    <br />
    你真的可以當家族的「科技楷模」了啦(我本來以為我爸媽會用skype已經很不錯<br />
    了)~<br />
  • 葉狀師
  • 小平:<br />
    <br />
    你的網站封閉「右鍵」耶,所以不能直接剪貼,可以麻煩妳轉寄給我嗎?謝謝!
  • weipingli
  • ㄜ~我自己都不知道我做了貼文限制..<br />
    寄到你信箱去囉~
  • 悄悄話